Online-Collaboration

Gerade durch die Zunahme von Social Media rückt auch die Zusammenarbeit im Rahmen von Lehr-/Lernprozessen wieder mehr in den Vordergrund. Übersehen wird dabei, dass es sich beim kollaborativen online-basierten Lernen nicht um ein neues Konzept handelt, sondern, dass die Wurzeln bereits weit zurückreichen. Unter dem Stichwort CSCL (Computer Supported Cooperative/Collaborative Learning) wurden bereits früh entsprechende Ansätze entwickelt, die heute noch ihre Gültigkeit haben, auch wenn sich die Werkzeuge teilweise etwas geändert haben. Der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz greift in seinem nächsten Online-Seminar das Thema „Collaboration – Kooperative Methoden und virtuelle Betreuung“ auf. Dabei geht es um Fragen wie

  • Wie moderiert man kooperative Online-Prozesse?
  • Wie unterscheidet sich die synchrone von der asynchronen Zusammenarbeit und Moderation?
  • Wie geht man mit schwierigen TeilnehmerInnen um?

Alle Aspekte haben einen starken praktischen Bezug und fokussieren auf die Lehr-/Lernsituation an deutschen Hochschulen.

Termin:                     02.07. – 06.08.2013
Anmeldeschluss
:     25.06.2013
Ort:                           LMS OpenOlat

Der Online-Kurs „Collaboration“  ist Teil des umfassenden Weiterbildungsprogramms der VCRP E-Cademy. Neben Online-Kursen umfasst das Programm beispielsweise auch kurze Webinare, Präsenz Workshops, Tagungen und Online-Coaching, alles rund um das Thema „E-Learning“. Weitere Infos  findet man auf der VCRP Homepage.

Online-Seminar zum Thema Online-Moderation

Endlich mal wieder ein Online-Seminar, das sich mit einem der Kernthemen von Online-Seminaren beschäftigt, nämlich der Online-Betreuung oder auch Online-Moderation oder Online-Tutoring.

Hochschullehrende haben die Möglichkeit den Sommer effektiv für ihre eigene Weiterbildung zu nutzen und ein sechswöchiges Online-Seminar beim VCRP zu belegen.

TBDL06: Betreuung: Online-Moderation
Wie betreut man asynchrone und synchrone Online-Veranstaltungen?

Termin: 16.8.-27.9.2011
Anmeldeschluss: 8.8.2011

Inhalt
In diesem Online-Seminar erfahren Sie, wie Online-Moderation funktioniert, welche Online-Kommunikationswerkzeuge in welcher Form genutzt werden können, welche Stolpersteine zu beachten sind und wie man mit Hilfe von unterschiedlichen Methoden die Moderation abwechselungsreich gestalten kann. Unterschieden wird dabei zwischen synchronem und asynchronem E-Learning, da beide Varianten unterschiedliche Fähigkeiten und Kompetenzen vom Online-Moderator erfordern. Ein wichtiges Element in diesem Modul ist die Sammlung von eigenen praktischen Moderationserfahrungen.

Für die Teilnahme werden u.a. ein Hochschulabschluss, Bereitschaft zur kontinuierlichen Aktivität und zur kooperativen und kommunikativen Online-Arbeit, E-Learning Basiskenntnisse und/oder Erfahrungen sowie eine technische Basis-Kompetenz vorausgesetzt.

Weitere Infos zu den TBDL Modulen,  den Voraussetzungen, den Kosten und dem Gesamtkonzept des TBDL-Programms finden Sie auf der VCRP Homepage.