E-Learning ist ein sehr breites Feld, das vielfältige
Möglichkeiten zur Vermittlung von Inhalten und Themen zur Verfügung
stellt. E-Learning kann beispielsweise in Form von WBTs, Teleteaching, Webinaren oder Podcasts umgesetzt
werden. Eine weitere, seit vielen Jahren bewährte Variante sind asychnchrone Online-Seminare, teilweise auch als "virtuelle Seminare" bezeichnet. Auf dieser Homepage werden die zentralen Aspekte von Online-Seminaren
vorgestellt.
Wer sich ausführlicher mit dem Thema Online-Seminare, insbesondere in der Weiterbildung, beschäftigen möchte, der sollte sich sich mal mein Buch zu dem Thema anschauen ;-). Hier der Link zum Inhaltsverzeichnis.
"Ein Online-Seminar ist eine formal organisierte Veranstaltung, die im Inter- oder
Intranet durchgeführt wird und deren Ablauf an Präsenzseminare erinnert.
Wie in Präsenzseminaren agieren Lernende und Lehrende in einer gemeinsamen,
jedoch virtuellen, spezifisch für sie eingerichteten Lernumgebung. Bei der
Durchführung des Seminars werden die Möglichkeiten des Inter- und/oder
Intranets genutzt. Die Kommunikation in Online-Seminaren findet schwerpunktmäßig
asynchron statt, kann jedoch durch synchrone Elemente ergänzt
werden. Bei der didaktischen Planung des Seminars werden von vornherein
kooperative Elemente, z.B. Online-Gruppenarbeiten, berücksichtigt."
(Hemsing 2008, S.22)
Eine genaue Aufstellung der Kennzeichen von Online-Seminaren findet man bei Hemsing (2008).
Online-Seminare können durch Verknüpfung mit Präsenzveranstaltungen
zu Blended Learning Angeboten werden. Die Verknüpfung mit Präsenzen ist jedoch für ein erfolgreiches Online-Seminar nicht zwingend erforderlich (siehe Hemsing 2008) und eher von dem Gesamtumfang, der Integration in ein Gesamtkonzept, den Zielen und der Teilnehmergruppe abhängig.
